本文是一篇新闻学论文，笔者认为新闻文本是社会历史的产物，新闻的价值判断、表达倾向均受到多种因素的考量。互文连接着过去和现在，在文本的使用中建立起一种链接，在文本与文本的相互联系作用下产生新闻意义，并通过“互文”关系将细碎的文本凝聚起来形成强大的叙事张力。
一、新闻报道与互文
（一）新闻报道中的互文
“媒介融合”是现代媒介技术发展的产物。原有的媒介传播界限分明，不同媒介有着不一样的展现方式。信息技术的出现，打破了原有的传播边界，趋于融合。数字技术的发展使得报刊、广播、电视等媒介间的界限日渐模糊，各种媒体呈现出多功能一体化的趋势26。新闻信息的发布渠道多样，不同渠道间的信息表达方式趋向相似，文字视频成为主要的表现形式。
在融合的发展过程中，我国的媒介融合经历了“以传者为核心的融合模式—以个体为主导的融合模式—以数据为核心的融合模式—传者和受者双主体的融合模式”27的模式变迁，新闻媒体平台提供了一个交互式平台，重构了传者与传者、传者与受者之间的关系。公众不再是信息的接受者，而具有了能动性，媒介技术使得公众可以参与到新闻文本的转发、评论等过程，公众积极参与媒介文本生产并构建自身的话语权，表达自身观点理念，在多方的作用下构成一个新的新闻文本。而传者与传者之间互动沟通在新闻媒体平台上得到了实现，信息的相互连接串起了不同传者的文本，共同构成新的文本内容，从而打造出新的融合文化。美国媒介和文化研究学者亨利·詹金斯将“融合文化”定义为：新旧媒介相互碰撞、草根与公司媒介相交汇、媒介生产者的权力与消费者的权力以不可预测的方式互动的场域28。融合文化下，多媒体、跨媒体成为新闻叙事的重要特征29。带有公众评论的新闻报道成为了社交媒体常见的新闻文本形态，新闻评论区成为新闻报道过程中的一种表意现象。
（二）新闻文本选择
本论文选用微博平台作为社交媒体的研究平台。微博具有流量庞大、观点多样、互动性强、用户交流活跃等特点，其内部所包含的信息量相对较多，具有强大的舆论影响力。根据第49次《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2021年12月，我国网络新闻用户规模达7.71亿。而新闻媒体入驻微博是媒介融合背景下的常见做法。基于微博平台自身的用户流量，新闻信息可以得到广泛传播。在内容形式上，微博的话题广泛，内容篇幅简练短小，信息传播内容丰富多样。微博除了原有的文字内容传递外，配有图片或视频，信息传播方式多样，诠释新闻的现场感。
近年来，警方不断加强打击拐卖儿童、妇女犯罪力度。自1991年以来，公安部开展了多次打拐专项行动。2022年3月1日起，公安部在全国开展打击拐卖妇女儿童犯罪专项行动，重拳出击，掀起打击拐卖妇女儿童犯罪新高潮。据《央视新闻》报道，截至2022年7月25日，在3月1日开展的专项活动中，公安部共找回历年失踪被拐妇女儿童1198名。
本文以微博平台上“孙海洋寻子成功”事件作为研究对象。2007年10月9日下午，孙海洋不到4岁的儿子失踪了，在孩子失踪后的几天，通过监控得知孩子是被拐走的，义无反顾地踏上寻子之途。2014年9月26日，在陈可辛导演的一部以孙海洋为原型的打拐题材电影——《亲爱的》上映，将这个故事传向给各地公众。经过13年漫长的寻找，终于在2021年12月6日，失散多年的儿子孙卓被找到，孙海洋与儿子孙卓DNA比对成功。
二、报道与报道间的互文分析
（一）文本内容：同一主题下的话题互文
基于同一主题，新闻媒体纷纷展开连续报道，连续报道在时间上持续，在空间内相互影响，在由节点编制的网络之中，主题新闻相互连接，彼此影响，共同构成新闻报道内容，而连接网络两端节点的线条则是互文。新闻报道与其他新闻报道在内容上具体的互文是如何展开的呢？
1.新闻报道的主题互文
克里斯蒂娃指出：每一个词（文本）都是不同的词（文本）的交汇点，在此交汇点上至少能读出一个其他词（文本）。42新闻报道是一个不断发展的动态过程，报道会因事件的不断发展、媒体的深度发掘而新闻文本不断增加，逐步完善同一主题下的新闻事实，构建成一个对新闻事件相对完整的新闻报道。而在此基础上，文本对主题新闻产生的关联性是互文的一种体现。
网络平台信息的开放性，使得文本与文本之间相互投射，形成互文本。单一文本对其他文本具有一定的影响，促进或者抑制下一文本的生产，表现明显地在新闻的选题上，新闻报道要求新闻选题的新颖性与独特性，这也意味着下同一新闻事件的发掘，新闻媒体倾向于选择不同的新闻角度展开报道，即在先行文本已有某一新闻切入点后，后续文本会在原有基础上，寻找新的报道角度。
单个新闻报道构成了主题新闻，而新闻报道彼此间的互文打乱了单个文本的边界。文本之间的互文混淆了文本的轮廓，将它的整体性形象消解成关系与联系、解释与碎片、文本与上下文的无界、无限的编织品43。新闻报道成为单个内容类型的产物，以特定意义散落在浩瀚的网络文本之中，下一篇新闻报道则在网络文本中预先选择所需要的新闻文本，在新的内容增添下，形成一个新的报道文本。新闻报道文本的边界已然被模糊，变成某一内容的信息产物，参与到新的加工之中，转身变成新的报道。
（二）文本观点：同一议题的选择与深化
微博作为一个信息发布及时迅速的平台，简易地文本编辑方式，随时随地无时间地区限制的使用模式使微博成为新闻媒体发布新闻信息的重要选择。微博平台上发帖与原有的新闻写作有所区别，契合微博的平台属性，以“微”为主，改变语言风格，一撇过去严肃的文章风格，在网络媒体平台上，新闻写作框架有了新的特点。在此背景下，新闻媒体契合平台属性，报道与报道间的新闻结构上有何改变，新闻观点又是如何体现互文特征的。
1.新闻议题的共存与派生
新闻媒体在议题的选择上具有举重若轻的作用，媒体新闻议题是新闻报道的“宏观结构”47。新闻媒体选择新闻议题的过程包含着新闻媒体人的主观偏好，增强或加深某一事件的笔墨浓度，影响着公众对新闻事件的认知程度与重视程度。在微博平台的报道中，Tag词条提取新闻报道中的核心信息，以一句话的形式概括整个新闻事件的内容，是对新闻议题的直接呈现。新闻报道中的Tag词条起着相同的作用，总结凝练整个新闻事件，以符合微博短、快的特点。Tag词条对新闻议题进行多样式的呈现，在呈现的形式上具有互文性。法国学者萨莫瓦认为，互文性表现为两类文本之间的关系：一是“共存关系”，二是“派生关系”。
共存关系可以理解为并存关系，是指一文本的内容可以在另一文本中找到，共存关系在新闻报道的新闻主题、事件内容上保持了一致。在同一Tag词条下，新闻报道对前文本对后文本起到背景介绍、内容预示的作用。Tag作为微博平台的话题内容，其链接了微博平台中的数条新闻报道，带有同一Tag词条的均可得到显示。在这个复杂的由代码构成的网络中，一个节点与其他节点均有联系，带有该词条的新闻报道与其他带有相同词条的新闻报道形成互文关系。罗兰巴特曾指出：任何文本都是互文本；在一个文本之中，不同程度地并以各种多少能辨认的形式存在着其他文本48。
三、报道与评论间的互文分析 ............................ 29
(一)文本内容:报道阐述下的讯息接受 ..................... 29
1.超链接下的文本跳转 ............................. 29
2.新闻报道下的文本重构 .............. 31
四、评论与评论间的互文分析 ................................ 40
(一)文本内容:多角度的互文解读 ........................... 41
1.一级评论的解读与参考 .............................. 41
2.二级评论的回应与对话 ............................ 42
总结 ................................ 54
四、评论与评论间的互文分析
（一）文本内容：多角度的互文解读
评论区的文本内容描述建立在信息的互文意义之上。罗兰·巴特在《大百科全书》中描述互文性：“每一篇文本都是在重新组织和引用已有的言辞，不能仅仅把互文性归结为起源或影响，互文是这样一些内容构成的普遍范畴：无从查考出自何人所言的套式，下意识的引用和未加标注的参考资料。”热点新闻报道中评论区间的互文形式包括依据报道内容，一级评论的对话交流以及二级评论对一级评论的内容深入。
1.一级评论的解读与参考
一级评论作为新闻报道的元文本，评论内容来源于新闻报道，但其文本呈现形式依赖于评论区的前文本内容，使用语言是一个不断进行语言选择的过程74。评论区中网民的评论针对已有评论内容选择合适的语言进行表述评论，选择包括内容与形式两个方面，而完成评论中的互文。
一级评论文本中前文本对后文本的借鉴引用，促成了后文本的文本表达内容。例如在样本一的一级评论中，前评论文本对后评论文本的评论内容具有直接作用。文本内容的表达上，以精简凝练的句式出现，将网民的态度转换成一句话，这句话符合网民的话语习惯，并能直接表明网民的态度，语句的凝练形式也易于传播。
总结
新闻文本是社会历史的产物，新闻的价值判断、表达倾向均受到多种因素的考量。互文连接着过去和现在，在文本的使用中建立起一种链接，在文本与文本的相互联系作用下产生新闻意义，并通过“互文”关系将细碎的文本凝聚起来形成强大的叙事张力。
微博聚集了大量的用户，其中新闻媒体也参与其中，新闻媒体利用平台的随地编辑，随时随发的特点，发送大量的新闻报道。网民的参与也使得新闻进一步发挥自身的社会责任，积极参与讨论。在新闻报道与评论区中窥见了多种互文现象，在技术加持下，多样式的新闻表达、多角度的网民评论为传统新闻报道的互文性增添了更多值得探讨的空间。热点新闻文本不仅
